Estamos imersos em um mundo em constante transformação – um cenário marcado pelo dinamismo, pela velocidade e, por vezes, pela imprevisibilidade, não é mesmo?! Nesse contexto desafiador, desenvolver a capacidade de compreender a si mesmo, o outro e o ambiente à nossa volta é mais do que uma habilidade; é uma necessidade fundamental.
E é justamente aqui que entra em cena a educação socioemocional – um pilar essencial para a formação integral de crianças e adolescentes. Em resumo, educação socioemocional é o processo por meio do qual os estudantes aprendem a compreender, reconhecer e lidar com suas próprias emoções, desenvolver empatia, tomar decisões mais conscientes, construir relações saudáveis e enfrentar os desafios da vida com equilíbrio, responsabilidade e resiliência.
Em outras palavras, a educação socioemocional vai muito além do ensino-aprendizagem do conteúdo acadêmico. Ela prepara os alunos para a vida de modo geral, contribuindo para que se tornem cidadãos mais conscientes, éticos e preparados para conviver em um mundo cada vez mais diverso e em constante mudança.
Fluir: um novo olhar para a educação socioemocional
O UNOi acredita que a literatura é uma das ferramentas mais poderosas e eficientes quando o assunto é desenvolver as habilidades socioemocionais em crianças e adolescentes. Afinal, ao mergulhar em histórias, os alunos se conectam com emoções, aprendem a enxergar o mundo sob diferentes perspectivas e desenvolvem empatia, autoconhecimento e sensibilidade.
Foi com base nessa convicção – e inspirados pela nossa paixão pelos livros e pelo compromisso com uma educação plena – que nasceu o Fluir: o novo programa de educação socioemocional do UNOi. Desenvolvido especialmente para os anos do Ensino Fundamental (do 1º ao 9º ano), o programa une leitura e reflexão para promover o desenvolvimento emocional, social e cultural dos alunos por meio de experiências literárias.
Para nós, não há nada mais genuinamente socioemocional do que a literatura! Isso porque os personagens, os conflitos, os sentimentos e as narrativas tornam cada livro, ao mesmo tempo, uma porta que se abre para o outro e um espelho que nos permite enxergar a nós mesmos. Em suma, acreditamos que a literatura não apenas ensina sobre o ser humano, mas também revela, com muita sensibilidade, o que é ser humano.
Por tudo isso – e muito mais! -, a literatura é uma aliada poderosa no processo de autoconhecimento, na construção da identidade e na compreensão do outro e da realidade à nossa volta.
No vídeo a seguir, Rodrigo Pucci, gerente de produtos do UNOi, apresenta mais detalhes sobre o Programa Fluir e destaca a importância de desenvolver as habilidades socioemocionais no ambiente escolar. Vale a pena conferir!
Um percurso transformador ao longo dos anos
Com o Programa Fluir, ao longo dos nove anos do Ensino Fundamental, cada estudante terá:
- Lido 36 livros de literatura.
- Participado de cerca de 288 encontros dedicados ao desenvolvimento emocional e social.
E o resultado? Crianças e adolescentes mais conscientes, empáticos e preparados para os desafios da vida!
Com o Fluir, a literatura se torna ponto de partida para conversas profundas, descobertas emocionais e vínculos mais fortes. Juntos – escola, alunos e famílias -, seguimos formando uma geração que sente, pensa, se expressa e transforma o mundo ao seu redor.
E então, que tal se a gente fluir juntos?!
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